Parcours de formation
L’onglet Parcours vous permettra de gérer les activités accessibles dans session.
Le parcours est donc composé d'une liste d'activité que vous pourrez classer dans des chapitres et pour lesquelles vous pourrez définir les paramètres d'accès et de classement, ainsi que les rapports qui seront générés par VTS Perform lorsque les apprenants termineront ces activités.
Ajouter des activités au parcours
Pour ajouter votre première activité, cliquez sur le bouton "Ajouter une activité", puis sélectionnez l'activité depuis la liste qui s'affiche dans la fenêtre pop-up.
Vous pouvez filter cette liste par type d'activité ou effectuer une recherche.
Le bouton "Créer une nouvelle activité" vous permet d'accéder à la page de gestion des activités.
Cliquez sur "Ajouter" pour ajouter une activité dans le parcours.
Une fois votre première activité créée, vous pourrez ajouter de nouvelles activités en cliquant sur les boutons "ajouter une nouvelle activité" présents sous les activités déjà créées.
Créer des chapitres
Les activités peuvent être classées dans des chapitres afin d'organiser votre parcours.
Pour créer un chapitre, cliquez sur le bouton "Ajouter un chapitre", puis définissez le nom du chapitre.
Lors de la création du premier chapitre, toutes les activités déjà créées seront automatiquement rattachées à celui-ci. Ensuite, les autres chapitres seront ajoutés à la fin du parcours.
Organiser vos activités
Vous pouvez modifier l'ordre des activités et des chapitres en cliquant sur les flèches blanches à gauche de ces éléments. Vous pouvez ainsi faire passer une activité d'un chapitre à l'autre.
Configurer vos activités
En sélectionnant une activité depuis le parcours, vous afficherez les paramètres de configuration de celle-ci :
Gestion des règles d'accès
Les règles d'accès permettent de définir si une activité est accessible uniquement si l'activité précédente à été terminée (progression à 100%) ou si celle-ci est toujours accessible.
Cela permet de définir un parcours conditionnel où l'apprenant devra effectuer les activités dans un sens précis ou pas.
Gestion du Leaderboard
Tirez parti de l'attrait de vos apprenants pour la compétition et favorisez leur engagement dans vos modules de formation.
Une fois activé, le classement devient visible par les apprenants directement dans VTS Player ou la vue apprenant. Pour toutes les informations concernant la manière dont les apprenants accèdent au Leaderboard, voir la section spécifique à l'affichage du Leaderboard dans VTS Player.
Voyons les 3 modes d'activation du Leaderboard, qui déterminera la façon dont les apprenants seront évalués les uns par rapport aux autres.
Mode 1 : Ne pas utiliser de leaderboard
Dans ce cas, l'activité n'utilisera pas de classement.
Mode 2 : Meilleur score total
Dans ce cas, le classement de l'apprenant sera calculé en faisant l'addition des meilleurs scores réalisés sur chaque scénario de l'activité.
Par exemple, si un apprenant faits les parties suivantes :
Score obtenu |
|
Scénario 1 | 10 |
Scénario 1 | 30 |
Scénario 2 | 40 |
Scénario 2 | 50 |
Scénario 3 | 25 |
Dans ce cas, seuls les meilleurs scores obtenus aux trois scénarios sont retenus, pour un total de 30 + 50 + 25 = 105 points.
Mode 3 : Cumul score total
Dans ce cas, le classement de l'apprenant sera calculé en faisant l'addition de tous les scores réalisés par l'apprenant sur chaque scénario de l'activité.
Reprenons notre exemple :
Score obtenu |
|
Scénario 1 | 10 |
Scénario 1 | 30 |
Scénario 2 | 40 |
Scénario 2 | 50 |
Scénario 3 | 25 |
Cette fois, tous les scores sont retenus, pour un score total de 10 + 30 + 40 + 50 + 25 = 155 points.
Gestion des rapports
Activez ou non les rapports envoyés automatiquement aux apprenants en fin de partie, pour chaque scénario. Comme pour tout mail envoyé à un utilisateur, vous pouvez spécifier le modèle de rapport à utiliser, et les destinataires de chaque rapport.
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